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| Elevada aceptación tienen los egresados de la UAA. |
Aguascalientes Ags., 28 de mayo.- El 98 por ciento de los empleadores en la entidad están satisfechos con el ejercicio profesional de los egresados de la Universidad Autónoma de Aguascalientes, destacando su formación, competitividad, así como la congruencia entre la imagen institucional y el actuar de sus profesionistas. Esto lo dio a conocer Juan José Shaadi Rodríguez, director general de Docencia de Pregrado, después de que se presentaron los resultados del Estudio de Empleadores 2016 a la Comisión Ejecutiva Universitaria.
Sobre los resultados, mencionó que los egresados demuestran el dominio de conocimientos especializados de su carrera e incluso sobrepasando las expectativas para el puesto que fueron contratados, se identifica el manejo de un segundo idioma que responde a las necesidades requeridas por los empleadores y tienen habilidades para el manejo de paquetes computacionales que actualmente se requieren para el ejercicio profesional, así como competencias de razonamiento lógico y analítico que está por encima del promedio de sus contrataciones iniciales.
Shaadi Rodríguez comentó que dicho estudio, junto a los de Salida de Formación Profesional, de Desempeño de Egresados y Especiales, son instrumentos de seguimiento que permiten obtener información veraz y oportuna para la evaluación permanente y rediseño de los programas educativos de la UAA, asegurando su pertinencia con el objetivo de brindar confianza a sus estudiantes y a la población de que la Institución responde a su compromiso social de impartir educación de calidad.
Por otro lado, a partir de este mes y hasta septiembre del año en curso se estará realizando la recopilación de datos para el Estudio de Desempeño de Egresados, para lo cual se requiere una muestra representativa de profesionistas que egresaron durante el año 2015; además están en desarrollo dos estudios
especiales con egresados de la primera generación de los programas educativos de: Agronegocios, Comercio Electrónico, Ingeniería Robótica, Ingeniería Biomédica, Ingeniería Automotriz, así como de Docencia de Francés y Español como Lenguas Extranjeras.
Cabe mencionar que el objetivo central de estos estudios es contar con información respecto de su situación académica y laboral actual, desempeño profesional, necesidades de formación, como fue su inclusión al mundo laboral, así como su opinión sobre la formación recibida en la Institución.



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